ماه: مهر 1402

تجلی ایران قوی در مدارس قوی

تجلی ایران قوی در مدارس قوی اینکه وزارت آموزش و پرورش، در شعار سال مدارس، از میان گزینه های قابل تصور و ممکن، «ایران» را برجسته کند و همه دانش‌آموزان را به «یکصدایی» و «همه با هم بودن» در خدمت ایران فرابخواند نکته ای بدیع، مهم و البته معنادار است.
فارس‌پلاس؛ دیگر رسانه‌ها – نورنیوز نوشت: از ابتکارات قابل تحسینی که همزمان با شروع سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ و آغاز به کار مدارس اعلام شد تعیین شعارسال نظام آموزش عمومی کشور با عنوان “همه با هم یکصدا ایران” بود. وزیر آموزش و پرورش در پیام خود برای آغاز سال تحصیلی اعلام کرد ” باید شعار همه با هم یکصدا ایران،‌ مدرسه قوی – ایران قوی، در تمامی مدارس تحقق عملی یابد.” بی شک این اول بار نیست که یک مقام ارشد کابینه برای سال کاری حوزه ی تحت مدیریتش ، شعار وضع می‌کند.
چنین رویه ای به خودی خود مطلقا بدیع و بی سابقه نیست و اقدامی رایج و معمول است. آنچه در این میان نوآورانه به نظر می آید “موضوع شعار” است. اینکه از میان گزینه های قابل تصور و ممکن، “ایران” برجسته و مدارس به “یکصدایی” و “همه با هم بودن” در خدمت آن فراخوانده شود،نکته ای مهم و البته معنادار است…

گفت‌وگوی تفصیلی| مروری بر الزامات تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور از نگاه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی

گفت‌وگوی تفصیلی| مروری بر الزامات تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور از نگاه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی الزامات تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور را تشریح کرد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، «کنکور سراسری» و به طور کلی آزمون‌هایی که برای ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی برگزار می‌شود در کشور ما بسیار حساس است، مسؤولان برای کاهش این حساسیت برنامه‌ریزی‌هایی داشته‌اند اما در هر صورت این آزمون‌ها که به آن‌ها باید آزمون‌های استخدامی و دیگر آزمون‌ها را هم اضافه کنیم، جزء دغدغه‌های جوانان این کشورهستند.
اما برنامه‌ریزی مهمی که مسؤولان پیرامون این دغدغه جوانان داشته‌اند این است که یک سازمان ملی برای برگزاری بهتر و بابرنامه‌تر این آزمون‌ها داشته باشیم.
چند سالی هست که موضوع ایجاد یک سازمان مستقل با عنوان سازمان ملی سنجش بین مسؤولان مطرح می‌شود، درباره این موضوع نظرات موافق و مخالف بسیاری هم عنوان شده و کارشناسان این مسأله را بارها به صورت تخصصی بررسی کرده‌اند.
آنچه به سرانجام رسید اینکه چند روز پیش خبر مستقل شدن سازمان..

روایت ماجرای بیهوش شدن آرمیتا از زبان همکلاسی‌هایش

روایت ماجرای بیهوش شدن آرمیتا از زبان همکلاسی‌هایش فاطمه و مهلا د2 همکلاسی آرمیتا گراوند، دانش‌آموزی که در تاریخ نهم مهرماه ۱۴۰۲، ساعت ۶ و ۵۲ دقیقه وارد ایستگاه مترو میدان شهدا شد و دقایقی بعد بیهوش شد، در ارتباط با این اتفاق توضیحاتی را مطرح کردند.
فارس‌پلاس؛ دیگر رسانه‌ها – فاطمه و مهلا دو همکلاسی آرمیتا گراوند، دانش‌آموزی که در تاریخ نهم مهرماه 1402، ساعت 6 و 52 دقیقه وارد ایستگاه مترو میدان شهدا شد و دقایقی بعد به دلیل افت فشار بیهوش شد، راجع به این اتفاق و ماجرا توضیحاتی را مطرح کردند.
«فاطمه» همکلاسی، دوست صمیمی و همراه «آرمیتا گراوند» در این باره گفت: آن روز مثل همیشه که با هم قرار داشتیم اول من به ایستگاه مترو رسیدم و بعد هم آرمیتا آمد؛ همه چیز عادی بود، آهنگ گوش کردیم، حرف زدیم و کلی خندیدیم.
ابتدا مهلا وارد واگن شد، بعد آرمیتا و در آخر هم من وارد قطار شدم ولی «آرمیتا» در کمتر از یک ثانیه و به ناگاه با پشت به زمین افتاد و سرش با زمین (حاشیه سکو) برخورد کرد.
وقتی آرمیتا را بلند کردم دیدم دستم خونی شده و متوجه شدم که سر وی زخم برداشته که در نهایت با کمک مردم، آرمیتا را به خ..