ماه: اردیبهشت 1402

پای نظرات مسوولان آموزش عالی به بهانه روز استاد؛ روزی به نام آنان که یک جامعه را می‌پرورند روز استاد بهانه‌ای شد تا نظرات مسوولان آموزش عالی را درباره ویژگی‌های یک استاد تراز اسلام و انقلاب بدانیم.
گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ می‌دانیم که اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها از نظر مراتب علمی دانشگاهی در چند گروه مربی آموزشیار و مربی، استادیار، دانشیار، استاد و استاد تمام قرار می‌گیرند اما به طور کلی هر آنکه به ما آموزش می‌دهد بخصوص در سطح عالی دانشگاهی استاد ماست و استاد در فرهنگ ما و در فرهنگ کشورهای دیگر نیز دارای جایگاه و شأن بالایی است، همانطور که امیرالمؤمنین امام علی(ع) نیز فرمودند: هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا (بنده) خود کرده است.
اما این روزها برخی دانشجویان از برخی اساتید گلایه‌مند هستند که آموزه‌های غربی را به جای آموزه‌های بومی مذهبی به دانشجویان ارائه می‌کنند، البته که به گفته مسوولان آموزش عالی از این دست اساتید در دانشگاه‌های کشور ما بسیار کم هستند اما در هر صورت برای آنکه بدانیم یک استاد خوب و نمونه چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد با چند نفر از اساتید دانشگاه و مسوولان آموزش عا..

پیگیری رتبه‌بندی معلمان تا سر منزل مقصود رتبه‌بندی معلمان نیز پس از یک دهه از سال گذشته وارد فاز امیدوارکننده‌ای برای معلمان شد. در هفته جاری رضا مراد صحرایی سرپرست وزارت آموزش و پرورش از تعیین تکلیف شدن وضعیت رتبه‌بندی تا آخر اردیبهشت خبر داد.
فارس پلاس؛ دیگر رسانه‌ها- ایران نوشت: چه نوستالژی‌ها، چه آموخته‌ها و چه عشق‌هایی که با شنیدن نام معلم یادمان نمی‌آید. معلم جایگاه بی‌بدیلی در زندگی همه ما ایفا می‌کند و این نقش و جایگاه یادآور نقل «معلمی شغل انبیاست» است. به گذشته که نگاه کنیم معلمان نامداری چون شهید مطهری و شهید باهنر را در لیست داریم. به گذشته دور‌تر که نگاه کنیم می‌بینیم تعلیم و تربیت رسمی در کشور ما سابقه‌ای ۱۰۰ ساله دارد و حتماً مرور این تاریخ 100 ساله، ما را با معلمان نامداری روبه‌رو می‌کند، اما در گذشته‌ای دورتر برای ما ایرانیان بزرگ‌ترین معلم، انبیا بوده‌اند که چنان از مرزهای تاریخ و جغرافیا و زمان گذشته‌اند و در هر لحظه نقش خویش را برای نشان دادن راه به ادامه دهندگان‌شان نشان داده‌اند، که شاید نباید به کمتر از این تعریف برای معلمی رضایت داد که معلمی نقشی است – و نه شغ..

کودکی که خواست معلم شود و توانست/معلم نمونه کشور: قبل از هرچیز برای آرامش خاطر دانش‌آموزانم تلاش می کنم بانوی معلمی که حالا به آرزوی دوران کودکیش دست یافته و معلم نمونه کشور شده معتقد است برای فراگیری علم، ذهن نیاز به آرامش دارد و می‌گوید:در وهله اول برای آرامش خاطر دانش‌آموزانم تلاش میکنم.
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت ـ ام سلمه فرد؛ همیشه در بازی با هم سن و سالانش در کودکی، نقش معلم را داشت و آرزویش این بود که در آینده معلم موفقی شود؛ آنقدر تلاش و پشتکار و دغدغه داشت تا روزی به آرزوی کودکیش برسد.
خودش که می‌گفت دعای خیر خانواده‌اش، انگیزه دادن‌های مادرش و حمایت‌های پدرش باعث شده تا برای رسیدن به هدفش بیشتر تلاش کند تا به امروز از جمع خیل عظیم معلمان به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شود.
زینب فتحی، کارشناس روانشناسی عمومی با ۱۱ سال سابقه تدریس، معلم پایه پنجم مقطع ابتدایی از مدرسه سید جمال‌الدین بخش سنگر از توابع شهرستان رشت است که هفت سال سرگروه آموزشی منطقه بود و خودش تصمیم گرفت در روستایی محروم معلمی کند چون بر این باور بود که باید بچه‌های روستایی هم معلمی داشته باشند که به آن‌..